按照高等院校數(shù)控實(shí)踐教學(xué)的具體要求，結(jié)合數(shù)控雕銑機(jī)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　1)數(shù)控編程實(shí)驗(yàn)。實(shí)踐證明,數(shù)控加工設(shè)備的使用效果很大程度上取決于數(shù)控加工程序的編制水平。高等院校機(jī)械專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生走上工作崗位后，有相當(dāng)一部分從事數(shù)控機(jī)床的操作。為培養(yǎng)和提高學(xué)生的編程能力，在本雕銑機(jī)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中，特開(kāi)設(shè)數(shù)控代碼編程實(shí)驗(yàn)。

　　本系統(tǒng)所用雕刻軟件具有自動(dòng)編程和手動(dòng)編程兩大功能。其中，手動(dòng)編程支持常規(guī)G代碼、M代碼輸出，方便學(xué)生利用理論課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行編程實(shí)踐。軟件主界面設(shè)有仿真功能區(qū)，即采用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的手段，對(duì)加工走刀和零件切削過(guò)程進(jìn)行模擬。在仿真過(guò)程中,學(xué)生還可從主界面的坐標(biāo)顯示區(qū)實(shí)時(shí)地觀察刀具的坐標(biāo)變化。使學(xué)生能預(yù)先看到雕刻過(guò)程，發(fā)現(xiàn)雕刻過(guò)程中的不足，有效預(yù)測(cè)數(shù)控加工和切削過(guò)程的可靠性。

　　2)雕刻加工實(shí)驗(yàn)。數(shù)控雕銑機(jī)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)按照工程使用要求設(shè)計(jì),可完成美術(shù)字、小型電路板等的加工。在進(jìn)行雕刻加工時(shí)，學(xué)生需掌握工件安裝、雕刻軟件參數(shù)設(shè)置、加工等重要環(huán)節(jié)的操作，該實(shí)驗(yàn)可為學(xué)生提供從數(shù)控編程到數(shù)控加工的實(shí)踐訓(xùn)練。

　　一系列參數(shù)設(shè)定之后,將編好的程序引入程序運(yùn)行區(qū),雕刻加工便可開(kāi)始。學(xué)生在刀具運(yùn)行過(guò)程中，可通過(guò)仿真功能區(qū)結(jié)合加工現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)時(shí)地關(guān)注整個(gè)加工過(guò)程。遇到緊急情況，可按主界面的“急停”鍵，令加工暫停。